多年来,奉天高中铸就了优质品质学校,打造了独具特色的升学基地,更有一部分优秀学员被清华大学、北京大学等重点高校所录取。学校实现了超常规发展,教学质量逐年提高,以“管理严格,特色教育”著称,实现学生人人成才的教育目标,办人民满意的教育。
办学思想:
打造立体成才渠道
坚持以学生为根本,因材施教,打造以综合类高校、艺术类高校、国外名校等为目标的多渠道立体式成才渠道。
校训:求真、求是、成人、成才
校风:团结、勤奋、文明、进取
教风:敬业爱生、严谨治学、因材施教、教书育人
学风:聚精会神努力学、迎难而上求进步
教学特色:
“高分﹢特长”全面发展
这些年学校为了培养孩子们多方位发展,学校开设美术、播音主持、表演、舞蹈等课程,每天利用下午放学后一个半小时,进行艺、体课学习。
学生不仅能考入理想的高校,又能掌握一定专业特长,成为“高分﹢特长”的人才,为将来的升学、就业打下坚实的基础。办学历史:
创一流高中建百年学府
沈阳市奉天高级中学建立于上世纪90年代中期,本着“创一流高中,建百年学府”的理念,依托省重点高中建立和发展起来的高级中学。
沈阳市奉天高级中学从1996年9月起就建立董事会和校务委员会,实行校长负责制的管理体制,并先后建立党支部、工会、教代会、共青团和学生会,还设有教务,德育和总务三处,不断完善了健全的组织和管理,有明确的管理目标和科学的规章制度,实现了管理制度化和规范化。
师资力量:
专家型教师优势互补
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2013年以来,学校通过社会招聘,到东北师大、辽宁师范大学等师范高校择优录取任用教师的办法,源源不断补充新教师,达到了良性循环。现有教学班33个,在校学生1600人、教职工165人、文化课及体育专任教师80人、体育和艺术专业教师21人、文化课专任教师中有研究生学历18人,文化课和专业教师学历达标率100%;中青年教师70多人,占教师总数的85%以上,教师队伍富有生机和活力。
社团文化:
让学生感受家般温暖
走进奉天高中学校校史馆,陈列了学校发展中的大量照片和实物资料。校史馆的建成,不仅丰富了学校园文化,同时也为校园增添了厚重的历史气息。学校的社团组成都是在高一、高二年级,每个社团都有自己的logo、宗旨、团旗。学校提供社团活动的场地和指导教师,社团每周集中组织一次活动,丰富了学校的文化建设,让学生充分感受到了家一般的温暖。
专家型领导班子
执行校长:张建平,沈阳市教育专家,原31中校长。
校长:任军丞,2016年被沈阳市政府评为“教育专家”。
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