新农村商报网5月14日讯（实习记者 刘涛 通讯员 崔汝平）幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，幼小衔接的质量对幼儿的成长至关重要。为了帮助幼儿从心理、生活习惯、知识、能力等方面做好入小学前的准备，古岘镇中心幼儿园迅速与古岘小学及幼儿家长做好对接准备工作。以往都是幼儿园小朋友走进小学，今年，古岘镇中心幼儿园幼小衔接更加细致，从本学期开始，幼小衔接就逐步铺开。今天，该园邀请平度市古岘小学宿林生校长及低年级老师走进幼儿园，共同为幼儿顺利幼小衔接铺路搭桥。

平度市古岘镇中心幼儿园程炎园长，陪同宿校长和小学老师分别观摩了孩子们的早操、幼儿园两节集体教育活动、幼儿户外活动。宿校长和老师们认真观看孩子们活动，深受感染。参观结束后，大家进行了以“幼小协同，快乐衔接”为主题的幼小衔接交流活动。

在交流过程中，古岘镇中心幼儿园程炎园长简单介绍了本学期该园幼小衔接的进行情况，从学期初《古岘镇中心幼儿园幼小衔接计划》的制定，到现在将幼小衔接教育一步步渗透在一日生活各个环节之中，如延长幼儿上课时间、加强幼儿阅读等工作初见成效。程园长指出，下一阶段该园将根据主题，邀请家长参与《我要上小学了》主题教育活动研讨，使幼儿园、小学、家长形成有机联动共同做好幼小衔接工作。

宿校长表示，今天幼儿园老师和孩子们的活动，确实很让人震撼。尤其是在集体教育活动中，老师将游戏贯穿始终，孩子们玩中学、学中玩，很大程度上提高了学习兴趣。这对小学低年级老师提出了更高要求。而同来观摩的低年级老师表示，幼儿园的教育理念和小学的教育理念有所不同，通过今天的观摩交流使她对今后的教育教学有了更高层次的把握和理解。并提出希望今后有更多机会走入幼儿园，和孩子有更多的接触。

下一步该园将带领大班老师带领孩子走进小学，参观小学，真真正正地上一堂小学的课，让孩子体验到小学的教育环境、教育模式，萌发出对即将升入小学的期待感和自豪感。

相信通过这一系列的工作，会给孩子打下一个坚实的基础，孩子们会顺利过渡到小学生活，真正做到“幼小协同、快乐衔接”。