《关于加快推进广西职业教育信息化发展的实施意见》近日印发，通过实施职业教育信息化“七项任务”，到2022年，在广西基本建成10所智慧校园示范职业院校，培育100个信息化融合创新示范专业，建设1000门信息化融合创新示范课程，培训1万名熟练掌握信息化教学能力的职业教育教师，初步建成与广西经济社会发展相适应的职业教育信息化体系的总体目标。

党的十八大以来，广西大力推进职业教育信息化发展，职业院校信息化基础设施建设进一步加强，信息技术应用对职业教育改革发展的推动作用显著增强。但广西职业教育信息化还存在体制机制不健全、信息技术与教育教学融合深度不够、信息化应用水平不高等问题。

为主动适应信息技术特别是智能技术的发展，积极推进信息技术与职业教育深度融合创新发展，培养大批高素质高质量的技术技能人才，《意见》在智慧校园建设、优质数字资源共建共享、教育教学模式创新、职业教育管理服务平台建设、信息素养全面提升、智慧职业教育创新发展、“十百千万”职业教育信息化示范引领等七个方面提出了主要任务，明确各方面具体应实施的行动。

其中，在智慧校园建设方面，《意见》提出，要将网络教学环境纳入职业院校办学条件建设标准。区直和市级职业院校每个教学场所配备网络多媒体教学设施设备，县级中等职业学校每个主干专业群至少建设1间智慧教室。在全区遴选建设100个左右示范性虚拟仿真实训基地，重点解决实训教学中“进不去、看不见、动不了、难再现”难题。

在实施智慧职业教育创新发展方面，将开展智慧职业教育实践探索，借助物联网、云计算、大数据、移动通信等新技术，通过“智慧教育云”“智慧校园”“智慧云课堂”“移动书包”等载体对教学制度、教学模式、学习方式、人才培养模式、教学管理和评价等职业教育关键环节进行创新与变革。

《意见》还提出了保障措施，一是明确发展责任；二是各职业院校要健全信息化工作组织机构，建立信息化运维管理、安全保障、人员培训、经费保障等机制；三是采取以政府投入为引导，社会团体、行业企业参与和支持的教育信息化经费筹集方式推动职业教育信息化发展；四是坚持试点先行、典型引领的推进机制。