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重新审视“进校园”活动的教育功能

近年来,行政部门要求“进校园”的活动越来越多,基层学校既要在学生中认真开展主题活动,又要拍摄照片、组织作文比赛、收集汇总相关的活动数据、撰写新闻通稿等。各类“进校园”活动的组织开展,已经使基层学校疲于应付,尤其是面对与学校利益攸关的部门,学校甚至要牺牲一定的教学时间,以保障该部门的”进校园”活动取得圆满成功。

2018-11-23

做有温度的教育

在周老师的教学生涯中,也会出现一些令人头疼的学生。但是她相信,如果说每个孩子都是花朵,他们只是花期不同。她会用心发现每个孩子的与众不同,唤醒他们的内在潜能。她认为,多发现孩子一些闪光点,多给他们一些自信、一些机会、一些温暖,他们会还你一个奇迹。

2018-11-23