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保障学校安全稳定增强教育发展动力

1月11日,我市召开教育系统“五型”政府建设暨校园安全推进会。副市长徐开萍出席并讲话。

2019-01-12

教育部:寒假期间再查校外培训

记者从教育部获悉,校外培训机构专项治理整改工作目前已基本完成。为防止数据造假,教育部要求26个省份进行交叉核对,并派多个工作组分赴多地进行“回头看”。据悉,今年寒假期间,教育部还将部署各地进行严查防范,避免产生新一轮“培训热”。

2019-01-12

教育部: 九年义务教育将有变动, 小学初中的学生均受影响!

根据相关数据显示,我国幼儿园和中小学阶段学校总数达49.85万所,在校生总人数约2.04亿人,而2018届全国普通高校毕业生820万人。

2019-01-06

首届全国高中优秀生“深度阅读与写作”学术论坛举行

从2018年11月初到2019年1月,南开大学文学院的十余位优秀青年教师,通过网络对全国各地140余名在阅读和写作方面有一定潜质的高中生进行研究性阅读与写作的专项指导。每一位参与此次活动的高中生都在老师的指导下完成了对文本的研究性阅读,并借助一定的理论方法完成了深度阅读向研究性写作的转化,最终形成了一篇小论文。

2019-01-06

定了!长沙中小学1月20日放寒假

再过两个星期,孩子们即将迎来寒假时光。今日,长沙市教育局下发《关于认真做好学期结束工作和寒假活动安排的通知》(以下简称《通知》),确定2019年1月20日起全市各中小学统一放寒假,下学期2月16日、17日(农历正月十二、十三)报到,2月18日(正月十四)正式上课。

2019-01-05

首届中小学人工智能 创新论坛举办

昨日,“首届青岛市中小学人工智能创新论坛”在青岛二中举行。与会人员通过主旨报告、圆桌访谈、学校现场观摩等形式,围绕“人工智能与教育创新”主题展开交流研讨。

2019-01-05

2019年泉州市鲤城区中小学新春音乐会精彩上演

3日晚,由泉州市鲤城区教育局主办的“艺术筑梦 海丝传情”2019年鲤城区中小学新春音乐会在泉州市梨园古典剧场奏响新年的华丽篇章。

2019-01-05

严禁有害APP进中小学校园须齐抓共管

近期一些含有色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入部分中小学校园,影响学生身心健康和正常学习。教育部办公厅近日印发《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,要求开展全面排查,建立学习类APP进校园备案审查制度,坚决防止有害APP进入中小学校园

2019-01-05

江苏省教育厅:中小学课后服务须坚持公益导向

省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅上月联合印发《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》,引发社会关注。4日,省教育厅有关负责人就人们普遍关心的一些问题进行了解读。

2019-01-05

海南:培训机构不得聘用中小学在职教师

近日,海南省教育厅、省编办、省民政厅、省市场监督管理局和省消防总队联合印发《海南省校外培训机构设置标准(暂行)》(以下简称《标准》),规范海南校外培训市场准入机制,促进海南校外培训机构健康发展。《标准》特别强调,校外培训机构不得聘用中小学校在职教师。

2019-01-05

为中小学送餐 餐具却大肠菌群超标

昆明市食药监局发布的2018年第26期食品安全监督抽检信息公告中,一家名为昆明天天向上营养快餐有限公司(以下简称天天快餐公司)自主消毒小铁碗和自主消毒大汤勺抽检出大肠菌群超标。信息一经公布,立即引起家长的广泛关注。有家长表示,这家抽检不合格的公司,目前正负责配送昆明30多所中小学的午餐。

2019-01-05

教育部:未经备案审查的学习类APP禁止在校园内使用

央视网消息:近期,一些含有色情暴力、网络游戏、商业广告及违背教育教学规律等内容的APP进入部分中小学校园,对此,教育部近日印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》。

2019-01-02

教育部:切实提高特殊类型人才选拔质量

教育部29日发出通知,就做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作进行部署,提出要进一步完善制度、严格规范、加强监督,切实提高特殊类型人才选拔质量。

2019-01-01

你还记得自己上学时的教材吗

毕业数年,突然翻到自己上学时的教材,对比正在念初中的弟弟的课本,已有许多变化。不禁想到,历代教材应该也是在一代一代人的改革下发生着变迁。

2019-01-01

安徽省科学教育高峰论坛在合肥举行

12月28日至29日,安徽省科学教育高峰论坛暨第四届百校论坛校园阅读推进会在中国科学技术大学召开。本次活动以“科学点亮童年,阅读浸润童心”为主题,聚焦新时代立德树人的根本任务,助力培养具有良好科学阅读素养和丰厚科技人文底蕴的社会主义建设者和接班人。

2018-12-31

2019年教育部通知之中小学生减负措施的通知

各地要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大精神,落实全国教育大会部署,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,遵循教育规律,落实立德树人根本任务,坚持政府主导、各方参与、综合施策、标本兼治的基本原则,加强统一部署、统一行动,进一步明确并强化政府、学校、校外培训机构、家庭等各方责任,推进育人方式改革,发展素质教育,规范学校办学行为和校外培训机构发展,扭转不科学的教育评价导向,引导全社会树立科学教育质量观和人才培养观,切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担

2018-12-31

教育部:5类人能保送高校 提高艺考文化课分数线

艺考、保送生选拔在即。日前,教育部发布《关于做好2019年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》和《2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求》,对高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队及保送生招生工作进行部署。

2018-12-31

教育部:2020年起艺术再拔尖高考也不能降分录取

12月29日傍晚,教育部发布2019年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求,将提高艺术类本科专业文化课成绩录取要求,2019年,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线依据录取批次合并进展的不同,将分别不低于当地高考二本线的70%或者75%,而今年要求的比例是不低于当地二本线的65%。同时,对于专业特别拔尖者,高校高水平艺术团降文化课录取的比例减少,后年起将彻底关闭这一“绿色通道”。

2018-12-31

教育部下发通知要求切实做好岁末年初学校安全生产工作

教育部日前下发通知,要求各地各校结合岁末年初事故易发、多发的特点,切实做好学校安全生产工作,坚决遏制校园重特大事故发生,切实维护教育系统安全稳定局面。

2018-12-31

在规范办学中提升教育质量

切实减轻中小学生的学业负担,需要在“治本”上下更多工夫。今年全国教育大会提出扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,就是给学生减负的治本之举。

2018-12-31

教育部等九部门印发中小学生“减负三十条”

近日,教育部等九部门联合印发《关于印发中小学生减负措施的通知》,共三十条。《通知》指出要切实减轻违背教育教学规律、有损中小学生身心健康的过重学业负担,促进中小学生健康成长。

2018-12-31

在规范办学中提升教育质量

切实减轻中小学生的学业负担,需要在“治本”上下更多工夫。今年全国教育大会提出扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,就是给学生减负的治本之举。

2018-12-31

聚焦“人工智能+教育”前沿问题

12月8日,由互联网教育智能技术及应用国家工程实验室和教育大数据应用技术国家工程实验室发起的第一次“教育科技创新平台联席会议”在北京国家会议中心举行。

2018-12-25

教育部通知:2019年中小学教材有新变化!新语文教材需要这样学

教育部通知,2019年秋季新学期开始,全国所有中小学生的语文、历史、道德与法治都使用统一部编版教材。

2018-12-25

国内少儿编程教育政策梳理

2018年起,浙江省信息技术教材编程语言由Python替换Visual Basic(信息技术为浙江省高考选考科目之一)。

2018-12-25